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孩子成长的4个关键节点
简快人生 2024-02-22

在教养孩子路上,我们父母可谓是倾其所有去培养孩子,竭尽全力去让自己的孩子变得更好、更优秀。

但,教养孩子这件事情本身就不容易,甚至可以说它这个世界上最难的事情之一。

它不像开车,考个驾照就能上路;也不像拍电影,有固定的剧本和投资,按部就班就行;更不是打工,干不好就辞职换一家公司……

教养孩子是一件不确定性非常高的事情,谁都不知道会在这条路上遇到多少难题,只有当过父母的人知道,遇到各种意外问题是常态。

01、教养的核心任务是什么?

如果真要做一个类比,教养孩子最像初出茅庐的年轻人进行创业,开头容易,但一路上全是难题,几乎是九九八一难,每一个难题都促使你去成长去改变,但有一点跟创业不同的是,创业失败了可以重来,教养孩子不能重来,有且只有一次机会。

父母的伟大之处在于,“再难”“再不确定”并不是他们退缩的理由,而是他们成长和改变的动力。

这篇文章就是为那些不服输、愿意成长改变的父母所准备的。

 

我们人类幼崽,成长期非常漫长,从孕育到离开学校,需要二十多年,对普通父母来说,最难是大学之前的18年教养之路。

孩子前18年的成长与发展,也是心理学家、教育专家研究最多最深入的,他们把这18年的教养分为四个阶段:0-3岁、3-6岁、6-12岁、12-18岁。

孩子成长的这四个阶段,每一段都有其成长规律,专家们帮我们找到了每个阶段最核心的教养任务:三岁前立爱、六岁前立行、十二岁前立志、十八岁前立情。

专家发现“立爱”、“立行”、“立志”、“立情”这些核心任务,就是帮我们父母在育儿的“不确定性”中找到了确定性!只要我们抓住最核心的教养任务,就能破解我们遇到的多数教养难题。

02、三岁前“立爱”

孩子在三岁以前,很多父母都认为最重要的任务就是喂养,吃好睡好不感冒就可以了,这是非常片面的。

比身体层面的喂养更重要的是,是心灵层面的喂养,孩子刚刚离开最安全子宫,面对这个陌生的世界,他们极度缺乏安全感,这个时候父母的爱对他们的心灵非常重要。

要想孩子能够更加勇敢地接触这个世界,父母要做的就是用自己的爱和陪伴来充当孩子的安全后盾。

怎么爱?

第一是拥抱,只要孩子有要求一定即时拥抱,抱得越多孩子越勇敢;

第二是反馈,孩子有任何表情和言语,父母要即时反馈,即时应答,反馈得越及时孩子自身越有价值感;

第三是刻意制造温馨的画面,一次面对面的谈心,经常游乐场的游玩,都会让孩子感受到父母浓浓的爱和支持,从小在这种环境下长大的孩子会更加自信地探索世界。也能尽可能地减少孩子在叛逆阶段对于父母的抵触心理。

03、六岁前“立行”

如果说三岁之前父母给到了孩子足够的爱,让孩子心里装着满满的爱,孩子就会充满活力,到三岁后,孩子面对外界和陌生人,就会充满动力和好奇心。

3-6岁是幼儿园阶段,最重要的是“立行”,就是建立规则和养成习惯的关键期。

对六岁之前的孩子来说,他们对外界的认知大多也是来自父母和养育者,这也就是父母建立规则意识和养成习惯的好阶段。

孩子对于世界模模糊糊的、没有规则的,“什么事可以做,什么事不该做”,他们并不知道,如果他们的好奇心用错了地方,会养成很多不良嗜好。

最重要的就是,父母需要在行为层面树立好的榜样,孩子就能从父母那里学会正确的行为方式。

04、十二岁前“立志”

6-12岁,孩子是读小学,这个阶段的关键是“立志”,一定要让孩子知道将来要做什么,知道下半辈子要成为什么人。

这个阶段父亲的参与非常重要,父亲能给孩子力量感和逻辑感,如果父亲没有投入很多时间来陪伴支持孩子,孩子很多能力无法得到培养。

更重要的是,这个阶段是孩子价值观的初步形成阶段,父亲的力量感能助力孩子建立更远大的志向。

父母帮孩子立志的目的,是激发孩子的内驱力,让孩子自己“推”自己一把,这样往往会比外界额外施加外力要有效地多。

05、十八岁前“立情”

12-18岁,孩子来自情感本能力量的苏醒,远远超过父母和老师对他的教化。很多孩子就会进入叛逆阶段。这个阶段的关键是“立情”。

父母要培养孩子处理各种情感关系的能力,帮助孩子在18岁前建立正确情感关系的价值观,让孩子下半辈子能够正确的处理情感关系。

孩子的交友观、恋爱观等情感价值观如果没有建立好,孩子下半辈子都会为情所困,都会被各种人情关系难受、纠结、痛苦!所以,这个阶段一定要建立正确的情感价值观。

06、如何把这些核心任务落到实处

当然知道了“立爱”、“立行”、“立志”、“立情”这些核心教养任务,并非就能培养出一个我们理想中的优秀孩子。

文:公众号“简快人”